Lisette Schrage : ‘Het voelt alsof ik een bijdrage mag leveren aan de toekomst van de jeugd in onze regio’
‘Bij de Hanzehogeschool Groningen is geen organisatieonderdeel hetzelfde. Dat maakt het werken er ook zo verschrikkelijk leuk en uitdagend’, vertelt Lisette Schrage die bij de Pedagogische Academie (PA) van de Hanzehogeschool werkt.
Wat houdt je functie in?
‘Ik verzorg de communicatie voor post-HBO opleidingen en projecten, de lectoraten Integraal Jeugdbeleid en Curious Minds en de Innovatiewerkplaats ICT & Didactiek van de Pedagogische Academie van de Hanzehogeschool Groningen. Daarnaast organiseer ik evenementen zoals de GRoninger ONDerwijsdag (GROND) en het Techniek Toernooi. De GROND wordt jaarlijks georganiseerd rondom een actueel thema om contact met het werkveld te onderhouden, kennis te delen en te netwerken. Eigenlijk houd ik mij bezig met communicatie in de breedste zin van het woord, maar eventmanagent is wel mijn specialisme. Daarnaast coördineer ik ook nog een aantal projecten waaronder de leerlijn Techniek Talent & Energie.’
Wat is je doelgroep?
‘Het werkveld van de Pedagogische Academie bestaat uit schoolbesturen, groepsleerkrachten, beleidsmakers, studenten, alumni, en steeds regelmatiger de kinderen zelf. Zo proberen we met onze leerlijn Techniek, Talent & Energie kinderen te enthousiasmeren voor wetenschap & techniek. Kinderen vinden technieklessen vaak saai omdat deze vooral gebaseerd zijn op instructie. Met onze leerlijn laten we ze zelf ontdekken, onderzoeken en verwonderen en dat werkt!’
Hoe bereik je deze?
‘Zowel online als offline. Online neemt een enorme vlucht, ook bij ons, maar we kunnen niet zonder offlinecommunicatie. Zo geven we twee keer per jaar de hardcopy werkveldkrant PArtner uit, maken we brochures en flyers, organiseren we events en we leveren een inhoudelijke bijdrage aan events van derden. Onlangs hebben we ook een magazine uitgegeven over de succesvolle samenwerking tussen de PA en het werkveld. Het is een uitdaging om leerkrachten te bereiken. Ze hebben te maken met een hoge werkdruk en moeten daarom prioriteiten stellen. Om ze te bereiken moet je echt wel met essentiële thema’s komen. Regelmatig is de Pedagogische Academie ook aanwezig op evenementen in de regio om te laten zien dat de PA veel meer is dan alleen een opleider, we houden ons ook bezig met praktijkgericht onderzoek en ondernemen.’
Wat maakt je organisatie anders dan anderen?
‘In 2019 werk ik al twintig jaar bij de Hanzehogeschool Groningen. Ik heb in die jaren bij verschillende organisatieonderdelen in allerlei functies gewerkt. De Hanzehogeschool is groot en nog altijd groeiende en daardoor continu in beweging. Dat maakt dat zich altijd weer nieuwe uitdagingen voordoen. Eén en al dynamiek en daar houd ik van! Sinds 2015 werk ik bij de PA. Hier draait alles om de ontwikkeling en het ‘gezond’ opgroeien van kinderen in Noord-Nederland. Het voelt alsof ik een bijdrage mag leveren aan de toekomst van de jeugd in onze regio. Daar ben ik trots op.’
Wat zijn je ambities?
‘Op korte termijn ga ik mij specialiseren in online communicatie, dat heeft mijn interesse en het is tegenwoordig natuurlijk onmisbaar voor een communicatieprofessional. Op langere termijn zou ik graag nog eens een verrassende nieuwe weg inslaan, maar voorlopig heb ik even voldoende uitdagingen bij de PA!’
